Research and Practice in Technology Enhanced Learning (RPTEL)

Verfügbarkeit: frei zugänglich
Homepage(s):
Volltext online seit: Jg. 1 , H. 1 (2006)
Verlag: Asia-Pacific Society for Computers in Education (APSCE); früher: SpringerOpen
ZDB Nummer: 2237676-8
Fachgruppe(n):
Schlagwort(e): Lernforschung,E-Learning
E-ISSN(s): 1793-7078
Form: Volltext, nur online
Kosten: kostenlos
Bemerkung: Erscheint ab 2023 bei der Asia-Pacific Society for Computers in Education (APSCE) Bei Springer von 2010 bis 2022 verfügbar
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