E-Assessment - digitales Üben und Prüfen
An der HAW Hamburg werden im Rahmen eines MINTFIT*-Projekts seit Oktober 2015 E-Assessment-Komponenten entwickelt, implementiert und getestet. Ziel des Projekts ist die weitere Etablierung elektronischen Prüfens an der HAW Hamburg und ihren Kooperationshochschulen.
Unter E-Assessment versteht man technologie-gestütztes Üben, Testen und Prüfen. Dieses erstreckt sich von kurzen Wissens-Quizzes über Online-Übungen bis zur elektronisch durchgeführten (Übungs-)Klausur. Gängig ist die Unterscheidung zwischen diagnostischen (Selbsteinschätzungstests), formativen (Übungen während eines Kurses) und summativen (Klausuren zum Ende eines Kurses) E-Assessments. Zu den entwickelten und zur Erprobung bereitstehenden E-Assessment-Komponenten gehören u.a. eine sichere Prüfungsumgebung und digitale Aufgaben in den Fächern Mathematik und Informatik, die für Tests, Prüfungsvorleistungen und Klausuren verwendet werden können.
Wenn Sie in der Lehre an der HAW Hamburg tätig sind und Interesse an der Durchführung und Erprobung von E-Assessments haben, wenden Sie sich an unsere Ansprechpartner.
https://e-assessment.haw-hamburg.de
Kontakt: e-assessment(@)haw-hamburg.de
Projektleitung
Prof. Dr.-Ing. Karin Landenfeld
T +49.40.428 75-8393
karin.landenfeld(@)haw-hamburg.de
Technik
Niels Gandraß
niels.gandrass(@)haw-hamburg.de
Organisation & Contententwicklung
Jonas Priebe
jonas.priebe(@)haw-hamburg.de
*MINTFIT Hamburg (www.mintfit.de) ist seit Ende 2013 ein Verbundprojekt der Hamburger Hochschulen Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW), HafenCity Universität (HCU), Technische Universität Hamburg (TUHH), Universität Hamburg (UHH) sowie dem Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf (UKE) und wird gefördert von der Hamburger Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung (BWFG).
Ziele von MINTFIT Hamburg sind die gezielte Förderung von Schüler*innen am Übergang Schule - Hochschule für ein erfolgreiches Studium sowie die Ausweitung der Digitalisierung von Lehre und Lernen an den Partnerinstitutionen durch Entwicklung und Einsatz von vielfältigen Tools für E-Learning und E-Assessment.
