Nachhaltigkeit Nachhaltig­keit

Kurzbeschreibung
Inhaltliche Gestaltung und Aufbereitung einer TSE-Einheit zum Thema Studierendengesundheit / Gesundheit im Studium: Verschiedene Studien zeigen, dass Studierende eine belastete Gruppe darstellen und mit verschiedenen Herausforderungen während der Studienzeit umgehen müssen. Eine Sensibilisierung für das Thema Gesundheit bereits zu Studienbeginn stellt deshalb einen geeigneten Zeitpunkt dar, um den Studierenden Kompetenzen für das Studium mitzugeben. Ein interdisziplinäres Team aus studentischen Hilfskräften des Forschungsprojektes CamPuls und des Team Studieneinstieg (TSE) erarbeitet dafür das Thema und erstellt die passenden Schulungsmaterialien für die TSE-Tutor*innen. Die wissenschaftlichen/pädagogischen Mitarbeiterinnen aus CamPuls und TSE unterstützen das studentische Projektteam inhaltlich und fachlich.

Ziel
Ziel des Projektes „Gesund starten – gesund bleiben“ ist es, die (studentischen) Erfahrungen und Kompetenzen aus dem Projekt CamPuls und dem TSE zu bündeln, um Studierende frühzeitig für das Thema „Gesund studieren“ zu sensibilisieren. Bereits in der Studieneingangsphase sollen Eigenreflexion angeregt, Ansatzpunkte und Strategien erkannt und Ansprechpersonen bekannt gemacht werden.

Konkret soll das Thema „Gesund studieren“ in die Palette der Studieneinstiegsthemen des TSE aufgenommen werden.

Zwischenstand April 2024
Es wurden umfangreiche Schulungsmaterialien zu den inhaltlichen Schwerpunkten „Gesundheitsförderlicher Alltag“, „Psychische Gesundheit“ und „Achtsamer Alltag“ erstellt. Diese Texte werden bereits zeitnah für die TSE-Tutor*innen Schulungen genutzt werden.

Voraussichtlicher Projektabschluss
Mitte Mai wird ein Abschlusstreffen mit dem Projektteam stattfinden, in dem die Projektarbeit und das Abschlussprodukt gemeinsam reflektiert werden.